<\/p>\n\n\n\n
A Coordena\u00e7\u00e3o do Curso de Servi\u00e7o Social da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB) parabeniza, com grande satisfa\u00e7\u00e3o, as (os) 34 discentes<\/strong> que realizaram a defesa de seus 28 Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCCs) no semestre letivo 2026.1.<\/p>\n\n\n\n A defesa do TCC representa um momento especialmente significativo na trajet\u00f3ria da forma\u00e7\u00e3o profissional, pois expressa o resultado de um processo de estudo, pesquisa, reflex\u00e3o cr\u00edtica e amadurecimento acad\u00eamico. Cada trabalho apresentado revela o compromisso das(os) estudantes com a compreens\u00e3o da realidade social e com os fundamentos te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos, \u00e9tico-pol\u00edticos e t\u00e9cnico-operativos do Servi\u00e7o Social.<\/p>\n\n\n\n A Coordena\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m registra seu reconhecimento e agradecimento \u00e0s professoras e aos professores orientadores(as)<\/strong>, cujo acompanhamento, dedica\u00e7\u00e3o e compromisso foram fundamentais para a realiza\u00e7\u00e3o dos trabalhos. A orienta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica constitui uma dimens\u00e3o essencial da forma\u00e7\u00e3o e reafirma o papel da Universidade p\u00fablica na produ\u00e7\u00e3o e socializa\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n Os trabalhos defendidos neste semestre expressam a diversidade e a amplitude da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento no Servi\u00e7o Social, contemplando tem\u00e1ticas diretamente relacionadas \u00e0s \u00e1reas de conhecimento e linhas de debate consolidadas pela ABEPSS. Destacam-se estudos sobre a quest\u00e3o social e as rela\u00e7\u00f5es de classe, ra\u00e7a, g\u00eanero e trabalho; pol\u00edticas sociais e sistemas de prote\u00e7\u00e3o social, com pesquisas sobre sa\u00fade, sa\u00fade mental, assist\u00eancia social, habita\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o; direitos humanos, viol\u00eancia contra as mulheres, inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia e pessoas com defici\u00eancia; al\u00e9m de pesquisas voltadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e ao exerc\u00edcio profissional, ao est\u00e1gio supervisionado, \u00e0 dimens\u00e3o pol\u00edtico-pedag\u00f3gica e \u00e0s particularidades do trabalho de assistentes sociais. Essa diversidade evidencia a capacidade do Curso de articular a forma\u00e7\u00e3o profissional \u00e0 an\u00e1lise cr\u00edtica da realidade brasileira, reafirmando a centralidade da quest\u00e3o social, das pol\u00edticas sociais, do trabalho profissional e dos fundamentos da profiss\u00e3o na produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica do Servi\u00e7o Social.<\/p>\n\n\n\n 1. Thayse Rodrigues da Silva<\/strong> 2. Fernanda de Medeiros Machado Cordeiro<\/strong> 3. Guilherme Menezes dos Santos<\/strong> 4. Ana Paula de Oliveira Lauretino e Michelle Silva Lima<\/strong> 5. Roseana Garcia dos Santos Silva<\/strong> 6. Let\u00edcia dos Santos Lemos<\/strong> 7. Adrielly Kedna Alves de Veras<\/strong> 8. Kallyne Vit\u00f3ria Nascimento Soares<\/strong> 9. \u00cdris Fran\u00e7a Pereira<\/strong> 10. Camila Vit\u00f3ria Morais dos Santos<\/strong> 11. Gabriele Vieira de Ara\u00fajo e Isabele Ferreira da Silva Silva<\/strong> 12. Let\u00edcia Leite Serpa<\/strong> 13. Pedro Soares Rocha Passos<\/strong> 14. Fabiana da Silva Fidelis e Fabiane Ribeiro Fidelis Meneses<\/strong> 15. P\u00e2mella Kathleen Fernandes de Freitas e Thereza Helena Paulino de Pontes Borges<\/strong> 16. Victoria Caroline da Silva Santos<\/strong> 17. Camilly Vict\u00f3ria Gon\u00e7alves dos Santos<\/strong> 18. France Kelly Dantas Duarte e St\u00e9fany Henrique Costa<\/strong> 19. Alanna Clara Ara\u00fajo Lima e Sander Santos Silva<\/strong> 20. Maria Eduarda Domingos Gomes<\/strong> 21. Helena Maria de Brito Lins<\/strong> 22. Kaylana Beatriz de Ara\u00fajo N\u00f3brega<\/strong> 23. T\u00e2misa Oliveira Formiga Nunes<\/strong> 24. \u00c9milly Ara\u00fajo de Melo<\/strong> 25. Suelen da Silva Sousa<\/strong> 26. Maria Clara de Melo Firmino<\/strong> 27. Marcia Sales de Ara\u00fajo<\/strong> 28. Ana Cynthia Pessoa Cabral<\/strong> A diversidade dos trabalhos apresentados evidencia a amplitude da produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica desenvolvida no Curso de Servi\u00e7o Social da UFPB<\/strong>, articulando diferentes campos de interven\u00e7\u00e3o profissional e distintas express\u00f5es da quest\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n A Coordena\u00e7\u00e3o do Curso parabeniza, portanto, todas as discentes e todos os discentes<\/strong>, bem como todas as professoras e todos os professores orientadores(as)<\/strong>, pelo trabalho realizado, pela dedica\u00e7\u00e3o ao processo formativo e pela contribui\u00e7\u00e3o para o fortalecimento da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do Servi\u00e7o Social.<\/p>\n\n\n\n Prof. Dr. Fabr\u00edcio Rodrigues \u2013 Coordenador Titular <\/strong><\/p>\n\n\n\n Profa. Dra. Edna Tania \u2013 Vice Coordenadora<\/strong><\/p>\n\n\n\n Coordena\u00e7\u00e3o do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7o Social\u00a0\u2013\u00a0CGSS\/CCHLA\/UFPB\u00a0<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A Coordena\u00e7\u00e3o do Curso de Servi\u00e7o Social da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB) parabeniza, com grande satisfa\u00e7\u00e3o, as (os) 34 discentes que realizaram a defesa de seus 28 Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCCs) no semestre letivo 2026.1. 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T\u00edtulo:<\/strong> O tr\u00e1fico de pessoas no sistema capitalista: estado da arte na perspectiva da teoria social cr\u00edtica<\/em>
Orientadora:<\/strong> Mauricelia Cordeira.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Ajuste permanente e precariza\u00e7\u00e3o do trabalho no Brasil: um estudo do artigo 611-A da Reforma Trabalhista<\/em>
Orientadora:<\/strong> Cl\u00e1udia Maria Costa Gomes.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Servi\u00e7o Social na sa\u00fade e precariza\u00e7\u00e3o do trabalho: aproxima\u00e7\u00f5es de realidade a partir do est\u00e1gio supervisionado no Instituto C\u00e2ndida Vargas<\/em>
Orientadora:<\/strong> Cl\u00e1udia Maria Costa Gomes.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Os \u00f3rf\u00e3os do feminic\u00eddio: uma an\u00e1lise cr\u00edtica acerca das ra\u00edzes sociais de uma viol\u00eancia que deixa marcas<\/em>
Orientador:<\/strong> Jamerson Murillo Anuncia\u00e7\u00e3o de Souza.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Prostitui\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria: entre a \u201cquest\u00e3o social\u201d e o trabalho precarizado<\/em>
Orientador:<\/strong> Jamerson Murillo Anuncia\u00e7\u00e3o de Souza.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> O trabalho do Servi\u00e7o Social no desenvolvimento social de adolescentes: a partir da experi\u00eancia de est\u00e1gio no Servi\u00e7o de Acolhimento Familiar Regionalizado da Para\u00edba<\/em>
Orientadora:<\/strong> Ana L\u00facia Batista Aurino.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Acolhimento familiar em Jo\u00e3o Pessoa: desafios para a efetiva\u00e7\u00e3o da prioridade legal a partir da experi\u00eancia de est\u00e1gio<\/em>
Orientadora:<\/strong> Ana L\u00facia Batista Aurino.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Discursos que ferem: como a ideologia religiosa e patriarcal sustenta a domina\u00e7\u00e3o feminina no Brasil contempor\u00e2neo<\/em>
Orientadora:<\/strong> Larissa Souza Pinheiro.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> O sil\u00eancio e a invisibilidade: uma an\u00e1lise da viol\u00eancia contra mulheres com defici\u00eancia e a interven\u00e7\u00e3o do Servi\u00e7o Social no Programa Integrado Patrulha Maria da Penha (PIPMP) em Jo\u00e3o Pessoa-PB<\/em>
Orientadora:<\/strong> Larissa Souza Pinheiro.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Servi\u00e7o Social e a consubstancialidade das rela\u00e7\u00f5es ra\u00e7a, classe e sexo: desafios do exerc\u00edcio profissional no atendimento \u00e0s mulheres em situa\u00e7\u00e3o de viol\u00eancia nos equipamentos de prote\u00e7\u00e3o em Jo\u00e3o Pessoa-PB<\/em>
Orientadora:<\/strong> Larissa Souza Pinheiro.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> A forma\u00e7\u00e3o antirracista em Servi\u00e7o Social: an\u00e1lise da implementa\u00e7\u00e3o das Leis n\u00ba 10.639\/2003 e n\u00ba 11.645\/2008 no curr\u00edculo do Curso de Servi\u00e7o Social da UFPB<\/em>
Orientadora:<\/strong> Maria da Concei\u00e7\u00e3o Silva Felix.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Direito \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade mental: relato de experi\u00eancia do est\u00e1gio supervisionado em Servi\u00e7o Social no HULW\/UFPB<\/em>
Orientadora:<\/strong> Maria das Gra\u00e7as Miranda Ferreira da Silva.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Experi\u00eancias internacionais de Reforma Psiqui\u00e1trica: os casos do Brasil e da Espanha<\/em>
Orientador:<\/strong> Rafael Nicolau Carvalho.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> A Pol\u00edtica de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia no Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS): express\u00f5es da pr\u00e1tica de assistente social a partir da experi\u00eancia de est\u00e1gio supervisionado<\/em>
Orientadora:<\/strong> Danielle Viana Lugo Pereira.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e os desafios no enfrentamento da quest\u00e3o social com foco na media\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o fam\u00edlia e escola na \u00f3tica do Servi\u00e7o Social<\/em>
Orientadora:<\/strong> Maria das Gra\u00e7as Miranda Ferreira da Silva.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Viol\u00eancia contra as mulheres e pol\u00edticas p\u00fablicas em Jo\u00e3o Pessoa: um olhar sobre a rede de atendimento a partir do est\u00e1gio em Servi\u00e7o Social<\/em>
Orientadora:<\/strong> N\u00edvia Cristiane Pereira da Silva.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Os direitos das pessoas em tratamento oncol\u00f3gico ao Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada (BPC) e a dimens\u00e3o pedag\u00f3gica do Servi\u00e7o Social na democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o: a experi\u00eancia de interven\u00e7\u00e3o no Hospital Napole\u00e3o Laureano<\/em>
Orientadora:<\/strong> Edna Tania Ferreira da Silva.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> O Servi\u00e7o Social na aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS: reflex\u00f5es sobre a atua\u00e7\u00e3o profissional nas unidades b\u00e1sicas de sa\u00fade<\/em>
Orientadora:<\/strong> Maria de F\u00e1tima Leite Gomes.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Sa\u00fade mental em debate no Brasil: reflex\u00f5es a partir do 9\u00ba Congresso Brasileiro de Sa\u00fade Mental<\/em>
Orientadora:<\/strong> Alecsonia Pereira Araujo.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Fam\u00edlias pobres e sua prole: uma an\u00e1lise cr\u00edtica sobre o Programa Bolsa Fam\u00edlia<\/em>
Orientadora:<\/strong> Liana Amaro Augusto de Carvalho.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Forma\u00e7\u00e3o profissional e a dimens\u00e3o pol\u00edtico-pedag\u00f3gica do est\u00e1gio supervisionado: relato de experi\u00eancia na pol\u00edtica de habita\u00e7\u00e3o<\/em>
Orientadora:<\/strong> N\u00edvia Cristiane Pereira da Silva.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> A superexposi\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes em ambientes virtuais: o fen\u00f4meno sharenting<\/em>
Orientadora:<\/strong> Maria das Gra\u00e7as Miranda Ferreira da Silva.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Imagens do espectro: representa\u00e7\u00e3o de personagens com autismo no audiovisual<\/em>
Orientador:<\/strong> Rafael Nicolau Carvalho.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> A dificuldade do acesso e a perman\u00eancia dos alunos benefici\u00e1rios do aux\u00edlio moradia<\/em>
Orientador:<\/strong> Juary Lu\u00eds Chagas.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> A acessibilidade digital e os direitos das pessoas com defici\u00eancia<\/em>
Orientadora:<\/strong> Jeovana Batista de Sousa Nunes.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> A prote\u00e7\u00e3o social e a responsabiliza\u00e7\u00e3o familiar no cuidado \u00e0 pessoa com transtorno do espectro autista (TEA)<\/em>
Orientadora:<\/strong> Jeovana Batista de Sousa Nunes.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Servi\u00e7o Social e gest\u00e3o participativa em obras de infraestrutura h\u00eddrica: um estudo sobre o Plano de Engajamento das Partes Interessadas no Projeto de Seguran\u00e7a H\u00eddrica 2 da Para\u00edba<\/em>
Orientadora:<\/strong> Marina Leite Melo.<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo:<\/strong> Servi\u00e7o Social e sua inser\u00e7\u00e3o na aten\u00e7\u00e3o domiciliar: o que diz a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica recente?<\/em>
Orientadora:<\/strong> Marina Leite Melo.<\/p>\n\n\n\n