La soci\u00e9t\u00e9 br\u00e9silienne actuelle exige du dipl\u00f4m\u00e9 en Lettres une performance sociale et professionnelle engag\u00e9e dans la construction de la conscience citoyenne. La multiplicit\u00e9 de r\u00f4les que l’\u00e9tudiant en Lettres joue ou peut jouer, en plus de l’engagement \u00e9thique bas\u00e9 sur des principes humanistes, requiert un engagement dans la construction et la reconstruction du savoir, capable de favoriser sa propre r\u00e9flexion sur cette soci\u00e9t\u00e9. \u00c0 cette fin, l’\u00e9tudiant doit d\u00e9montrer sa capacit\u00e9 \u00e0 percevoir que la complexit\u00e9 de la soci\u00e9t\u00e9 se manifeste \u00e0 travers diff\u00e9rentes formes et modes de langage, correspondant \u00e0 diff\u00e9rents int\u00e9r\u00eats dans des confrontations et des conflits constants, par rapport auxquels le citoyen doit se positionner. En outre, il devrait \u00eatre en mesure non seulement de ma\u00eetriser les ressources de la langue parl\u00e9e et de la langue \u00e9crite, mais aussi de jouer le r\u00f4le de multiplicateur, habilitant les gens \u00e0 la m\u00eame ma\u00eetrise de la langue.<\/p>\n\n\n\n
Plus d’informations sur : https:\/\/sigaa.ufpb.br\/sigaa\/public\/curso\/ppp.jsf?lc=pt_BR&id=1626872<\/a><\/p>\n\n\n\n