Estrutura Curricular<\/b><\/p>\n
O curso de Mestrado do PPGNeC\/UFPB compreende um conjunto de disciplinas obrigat\u00f3rias e optativas que s\u00e3o oferecidas em regime semestral. As disciplinas s\u00e3o ministradas pelos professores do Programa, e outras, com a colabora\u00e7\u00e3o de professores convidados, podem vir a ser oferecidas. Os alunos do mestrado dever\u00e3o cursar 10 creditos em disciplinas obrigat\u00f3rias (Quadro A) e 12 creditos em disciplinas optativas (Quadro B). Nesta se\u00e7\u00e3o s\u00e3o apresentadas essas disciplinas, os respectivos n\u00famero de cr\u00e9ditos e as ementas. \u00a0Ver as\u00a0EMENTAS DAS DISCIPLINAS \/<\/a><\/b>\u00a0 BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS<\/a><\/p>\n Quadro A \u2013 Disciplinas Obrigat\u00f3rias<\/b><\/p>\n IDENTIFICA\u00c7\u00c3O DAS<\/b><\/p>\n DISCIPLINAS<\/b><\/p>\n<\/td>\n 45<\/p>\n<\/td>\n 03<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 45<\/p>\n<\/td>\n 03<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Quadro B – DISCIPLINAS OPTATIVAS<\/b><\/p>\n IDENTIFICA\u00c7\u00c3O DAS<\/b><\/p>\n DISCIPLINAS<\/b><\/p>\n<\/td>\n CARGA<\/b><\/p>\n HOR.(*)<\/b><\/p>\n<\/td>\n N\u00ba DE<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n 30<\/p>\n<\/td>\n 02<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n (*) \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1 cr\u00e9dito te\u00f3rico \u2013 15 horas-aula de atividades te\u00f3ricas de ensino.<\/p>\n DOCUMENTA\u00c7\u00c3O NECESS\u00c1RIA PARA MATR\u00cdCULA<\/strong><\/span><\/p>\n Na matr\u00edcula, o candidato aprovado e classificado na sele\u00e7\u00e3o dever\u00e1 preencher a ficha de matr\u00edcula e apresentar as seguintes documenta\u00e7\u00f5es:<\/span><\/p>\n DA MATR\u00cdCULA<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 19. O candidato aprovado e classificado na sele\u00e7\u00e3o dever\u00e1 efetuar sua matr\u00edcula pr\u00e9via junto \u00e0 Secretaria da Coordena\u00e7\u00e3o do PPgNeC-MD, obedecendo aos prazos fixados no seu calend\u00e1rio escolar e recebendo um n\u00famero de matr\u00edcula que o qualificar\u00e1 como aluno regular desta Universidade.<\/span><\/p>\n Art. 20. Na \u00e9poca fixada no calend\u00e1rio escolar, antes do in\u00edcio de cada per\u00edodo letivo, cada aluno far\u00e1 junto \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Programa sua matr\u00edcula em disciplinas ou em trabalho de Disserta\u00e7\u00e3o\/Tese, salvo os casos de interrup\u00e7\u00e3o de estudos previstos no Regulamento Geral.<\/span><\/p>\n Art. 21. Poder\u00e1 ser aceita a transfer\u00eancia de alunos matriculados regularmente em outros Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia ou \u00e1rea afim, desde que reconhecidos pelo CNE ou no sistema de acredita\u00e7\u00e3o no pa\u00eds de origem, a ju\u00edzo do Colegiado do Programa.<\/span><\/p>\n Par\u00e1grafo \u00fanico – A aceita\u00e7\u00e3o de transfer\u00eancia somente poder\u00e1 ser realizada ap\u00f3s conclu\u00eddo, pelo menos, o primeiro per\u00edodo letivo de estudos na institui\u00e7\u00e3o de ensino superior (IES) de origem.<\/span><\/p>\n SUSPENS\u00c3O<\/b>\u00a0E DO CANCELAMENTO DE MATR\u00cdCULA<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 22. Ser\u00e1 permitida o trancamento de matr\u00edcula em uma ou mais disciplinas, desde que ainda n\u00e3o tenham sido realizadas 30% (trinta por cento) das atividades previstas para a disciplina, salvo caso especial a crit\u00e9rio do Colegiado do Programa.<\/span><\/p>\n Art. 23. O trancamento da matr\u00edcula em todo o conjunto de disciplinas corresponde \u00e0 interrup\u00e7\u00e3o de estudo e s\u00f3 poder\u00e1 ser concedido em car\u00e1ter excepcional e por solicita\u00e7\u00e3o do aluno e justificativa expressa do orientador, a crit\u00e9rio do Colegiado do Programa.<\/span><\/p>\n ESTRUTURA CURRICULAR DO PROGRAMA<\/strong><\/span><\/p>\n \u00a0<\/strong>Art. 24. O PPgNeC-MD abranger\u00e1 disciplinas obrigat\u00f3rias e optativas, da \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o e de dom\u00ednio conexo. Par\u00e1grafo \u00fanico. As disciplinas da Estrutura Acad\u00eamica, com suas respectivas ementas e bibliografias b\u00e1sicas, est\u00e3o indicadas no Anexo I da Resolu\u00e7\u00e3o que aprovou este Regulamento.<\/span><\/p>\n Art. 25. O aluno dever\u00e1 integralizar um m\u00ednimo de 22 (vinte e dois) cr\u00e9ditos no curso de Mestrado ou de 36 (trinta e seis) cr\u00e9ditos no de Doutorado, assim distribu\u00eddos: I – Disciplinas Obrigat\u00f3rias: 10 cr\u00e9ditos em ambos os n\u00edveis; II – Disciplinas Optativas: m\u00ednimo de 12 (doze) cr\u00e9ditos no curso de Mestrado e 26 (vinte e seis) cr\u00e9ditos no de doutorado.<\/span><\/p>\n 3\u00ba Na integraliza\u00e7\u00e3o dos cr\u00e9ditos, al\u00e9m das disciplinas optativas, obrigat\u00f3rias e as atividades acad\u00eamicas de Est\u00e1gio de Doc\u00eancia, os alunos de Mestrado e Doutorado poder\u00e3o contar tamb\u00e9m com a atividade acad\u00eamica Estudos Especiais, que diz respeito \u00e0 publica\u00e7\u00e3o de artigos e estudos individuais, conforme especificado, respectivamente, no Art. 28 deste Regulamento e no Art. 41 do Regulamento Geral.<\/span><\/p>\n Art. 26. Cada cr\u00e9dito corresponde a l5 (quinze) horas-aula te\u00f3ricas ou 30 (trinta) horas-aula pr\u00e1ticas ou trabalho equivalente.<\/span><\/p>\n Art. 27. As dura\u00e7\u00f5es m\u00ednima e m\u00e1xima dos cursos ser\u00e3o, respectivamente, de 12 (doze) e 24 (vinte quatro) meses para o Mestrado, e 24 (vinte e quatro) e 36 (trinta e seis) meses para o Doutorado, incluindo o tempo de prepara\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o\/Tese.<\/span><\/p>\n \u00a0Art. 28. A crit\u00e9rio do Colegiado do Programa poder\u00e3o ser atribu\u00eddos dois cr\u00e9ditos a cada artigo publicado pelo aluno e relacionado com o tema de sua disserta\u00e7\u00e3o\/tese, e que tenha sido aceito para publica\u00e7\u00e3o em revista Qualis A1, A2, B1 ou B2 e\/ou artigos publicados em revistas com JCR (Journal Citation Report) maior ou igual a hum (01), sendo aceitos para credita\u00e7\u00e3o no m\u00e1ximo 01 (hum) artigo para o curso de Mestrado e 02 (dois) artigos para o de Doutorado.<\/span><\/p>\n ALUNO ESPECIAL<\/strong><\/span><\/p>\n Em virtude do quantitativo de docentes pertencentes ao quadro do programa, n\u00e3o trabalhamos nesse momento com a figura do aluno especial.<\/span><\/p>\n EST\u00c1GIO DOC\u00caNCIA<\/strong><\/span><\/p>\n O componente curricular Est\u00e1gio Doc\u00eancia trata-se de uma atividade acad\u00eamica obrigat\u00f3ria a todos os discentes do programa. Ser\u00e1 realizado atrav\u00e9s da prepara\u00e7\u00e3o e ministra\u00e7\u00e3o de uma disciplina em curso de gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia ou \u00e1rea afim, com a supervis\u00e3o do seu orientador e do professor da respectiva disciplina, os quais atribuir\u00e3o uma nota final ao aluno conferindo 02 (dois) cr\u00e9ditos pr\u00e1ticos para mestrando e 04 (quatro) cr\u00e9ditos pr\u00e1ticos para doutorandos.<\/span><\/p>\n VERIFICA\u00c7\u00c3O DO RENDIMENTO ESCOLAR<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 30. A avalia\u00e7\u00e3o do rendimento escolar do aluno far-se-\u00e1 pela apura\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia e mensura\u00e7\u00e3o do aproveitamento.<\/span><\/p>\n Art. 31. Os exames de l\u00edngua estrangeira poder\u00e3o ser realizados pelo colegiado, garantida a presen\u00e7a de um docente do Departamento de L\u00ednguas e\/ou por institui\u00e7\u00f5es espec\u00edficas que realizam exames de profici\u00eancia a crit\u00e9rio do Colegiado do Programa.<\/span><\/p>\n APROVEITAMENTO DE ESTUDOS<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 32. A crit\u00e9rio do Colegiado do Programa poder\u00e3o ser aceitos cr\u00e9ditos em disciplinas j\u00e1 cursadas anteriormente pelo aluno em outro Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu, reconhecido pelo CNE, que sejam semelhantes quanto ao conte\u00fado program\u00e1tico e carga hor\u00e1ria, at\u00e9 o limite de 50% (vinte por cento) dos cr\u00e9ditos exigidos para a integraliza\u00e7\u00e3o curricular em ambos os n\u00edveis.<\/span><\/p>\n Par\u00e1grafo \u00fanico. S\u00f3 poder\u00e3o ser aproveitados estudos em disciplinas cursadas com avalia\u00e7\u00f5es A (10) e B (8-9) ou correspondentes e conclu\u00eddas h\u00e1, no m\u00e1ximo, 5 (cinco) anos.<\/span><\/p>\n \u00a0DESLIGAMENTO E ABANDONO<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 33. Al\u00e9m dos casos previstos no Regulamento Geral, ser\u00e1 desligado do curso o aluno que n\u00e3o atender \u00e0s determina\u00e7\u00f5es dispostas aos requerimentos de prazos m\u00e1ximos estabelecidos neste Regimento.<\/span><\/p>\n Art. 34. Ser\u00e1 considerado como tendo abandonado o curso o aluno que, em qualquer per\u00edodo letivo regular, n\u00e3o efetuar sua matr\u00edcula em disciplina ou em trabalho final. Par\u00e1grafo \u00fanico. O disposto neste Artigo n\u00e3o se aplicar\u00e1 ao aluno que estiver com os estudos interrompidos, na forma do Art. 23\u00ba deste Regulamento.<\/span><\/p>\n Art. 35. Ao final de cada ano letivo, o aluno dever\u00e1 apresentar \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Programa, Relat\u00f3rio de atividades acad\u00eamicas desenvolvidas, segundo modelo aprovado pelo Colegiado. Par\u00e1grafo \u00fanico. O relat\u00f3rio de que trata o caput deste artigo somente ter\u00e1 validade com a anu\u00eancia do professor orientador.<\/span><\/p>\n TRABALHO FINAL<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 36. O aluno de Mestrado e Doutorado dever\u00e1 ser submetido, respectivamente, ao exame de Pr\u00e9- Banca e de Qualifica\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n \u00a0Art. 37. A defesa da Disserta\u00e7\u00e3o\/Tese dever\u00e1 ser requerida pelo aluno ao Coordenador do Programa, que determinar\u00e1 a data de sua realiza\u00e7\u00e3o, ouvida a Comiss\u00e3o Examinadora.<\/span><\/p>\n I – declara\u00e7\u00e3o do Orientador de que o trabalho est\u00e1 em condi\u00e7\u00f5es de ser defendido;<\/span><\/p>\n \u00a0II – apresenta\u00e7\u00e3o de tr\u00eas ou cinco exemplares, respectivamente, da Disserta\u00e7\u00e3o ou da Tese, com anteced\u00eancia de um m\u00eas em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 data de sua defesa, obedecendo \u00e0s normas constantes do Manual de disserta\u00e7\u00f5es e Teses da Universidade Federal da Para\u00edba.<\/span><\/p>\n \u00a0 \u00a0 III – formul\u00e1rio preenchido, do Banco de Disserta\u00e7\u00f5es\/Teses do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/span><\/p>\n Art. 38. No julgamento da Disserta\u00e7\u00e3o\/Tese ser\u00e1 atribu\u00eddo um conceito de acordo com as normas da Universidade Federal da Para\u00edba.<\/span><\/p>\n \u00a0I – Aprovado com Distin\u00e7\u00e3o;<\/span><\/p>\n II \u2013 Aprovado;<\/span><\/p>\n III \u2013 Reprovado; ou,<\/span><\/p>\n IV – Indeterminado.<\/span><\/p>\n Art. 39. A designa\u00e7\u00e3o e os requisitos para a composi\u00e7\u00e3o da Banca Examinadora do Trabalho Final devem satisfazer as exig\u00eancias contidas no Regulamento Geral, devendo-se considerar pelo menos um membro da Banca de Mestrado e dois membros da Banca de Doutorado, vinculados a outras IES (Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior).<\/span><\/p>\n Art. 40. A expedi\u00e7\u00e3o e o registro do Diploma ser\u00e3o efetuados de acordo com o disposto no Regulamento Geral.<\/span><\/p>\n VERIFICA\u00c7\u00c3O DO RENDIMENTO ESCOLAR<\/strong><\/span><\/p>\n Art. 30. A avalia\u00e7\u00e3o do rendimento escolar do aluno far-se-\u00e1 pela apura\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia e mensura\u00e7\u00e3o do aproveitamento.<\/span><\/p>\n Art. 31. Os exames de l\u00edngua estrangeira poder\u00e3o ser realizados pelo colegiado, garantida a presen\u00e7a de um docente do Departamento de L\u00ednguas e\/ou por institui\u00e7\u00f5es espec\u00edficas que realizam exames de profici\u00eancia a crit\u00e9rio do Colegiado do Programa.<\/span><\/p>\n PROCEDIMENTOS PARA QUALIFICA\u00c7\u00c3O E DEFESA<\/strong><\/span><\/p>\n Para que o discente possa defender seu projeto de Qualifica\u00e7\u00e3o e sua disserta\u00e7\u00e3o \u00e9 necess\u00e1ria a solicita\u00e7\u00e3o ao colegiado do programa a aprova\u00e7\u00e3o da sua banca de qualifica\u00e7\u00e3o e defesa. Ap\u00f3s aprovado pelo colegiado a banca de Qualifica\u00e7\u00e3o ou de Disserta\u00e7\u00e3o, o discente dever\u00e1 redigir a ata de defesa de Qualifica\u00e7\u00e3o e Disserta\u00e7\u00e3o e entregar na secret\u00e1ria do programa para seu arquivamento no livro de atas. Seguem os modelos abaixo de solicita\u00e7\u00e3o de aprova\u00e7\u00e3o de banca e ata de defesa (qualifica\u00e7\u00e3o e disserta\u00e7\u00e3o).<\/span><\/p>\n DOCUMENTA\u00c7\u00d5ES NECESS\u00c1RIAS PARA EMISS\u00c3O DO DIPLOMA<\/strong><\/span><\/p>\n Documentos que o discente<\/strong> dever\u00e1 entregar a Coordena\u00e7\u00e3o do PPGNEC para solicitar a homologa\u00e7\u00e3o da defesa e encaminhamento da expedi\u00e7\u00e3o do diploma:<\/span><\/p>\n 1) O relat\u00f3rio final do orientador, em formul\u00e1rio padr\u00e3o da PRPG, (a data do relat\u00f3rio dever\u00e1 ser a mesma data da defesa do aluno ou posterior ).<\/strong><\/span><\/p>\n 2) ata da sess\u00e3o p\u00fablica de defesa do trabalho final; (\n\n
\n \n CARGA<\/b>HOR.(*)<\/b><\/td>\n N\u00ba DE CR\u00c9DITOS<\/b><\/td>\n<\/tr>\n \n Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento<\/td>\n \n \n \n M\u00e9todos e T\u00e9cnicas de Pesquisa em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento<\/td>\n \n \n \n Semin\u00e1rio de Pesquisa em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento I<\/td>\n \n \n \n Semin\u00e1rio de Pesquisa em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento II<\/td>\n \n \n \n\n
\n \n \n \n \n CREDITOS<\/b><\/td>\n<\/tr>\n \n T\u00f3picos Especiais em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento I<\/td>\n \n \n \n T\u00f3picos Especiais em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento II<\/td>\n \n \n \n Est\u00e1gio Supervisionado de Doc\u00eancia em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento<\/td>\n \n \n \n Sensa\u00e7\u00e3o e Percep\u00e7\u00e3o<\/td>\n \n \n \n Psicobiologia da Emo\u00e7\u00e3o e Motiva\u00e7\u00e3o<\/td>\n \n \n \n Psicobiologia da Aten\u00e7\u00e3o e Mem\u00f3ria<\/td>\n \n \n \n Psicolofarmacologia<\/td>\n \n \n \n Neuropsicologia<\/td>\n \n \n \n Psicolingu\u00edstica Experimental<\/td>\n \n \n \n Neuroci\u00eancias da Linguagem<\/td>\n \n \n \n Neuroci\u00eancias e Comunica\u00e7\u00e3o<\/td>\n \n \n \n Bioestat\u00edstica<\/td>\n \n \n \n T\u00f3picos Avan\u00e7ados em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento I<\/td>\n \n \n \n T\u00f3picos Avan\u00e7ados em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento II<\/td>\n \n \n \n T\u00f3picos Avan\u00e7ados em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento III<\/td>\n \n \n \n Semin\u00e1rio de Pesquisa em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento III<\/td>\n \n \n \n Semin\u00e1rio de Pesquisa em Neuroci\u00eancia Cognitiva e Comportamento IV<\/td>\n \n \n \n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n